El debate de candidatos a Diputados Nacionales en las elecciones del 27 de Octubre de 2013 tiene como objetivo principal dar a conocer la ideología y las propuestas políticas de los diferentes partidos y alianzas que se presentarán en la contienda electoral, a los jóvenes de 16 y 17 años que votarán por primera vez.

Es intención generar un intercambio de puntos de vista sobre diferentes temas considerados relevantes, tanto desde las competencias de los cargos a elegir como de la importancia que tienen en la opinión pública.

La idea es que cada candidato tenga la oportunidad de presentar a los jóvenes de 16 y 17 años –protagonistas de estas elecciones por ser la primera vez que participarán con su voto- mediante una exposición clara y concreta, sus ideas y propuestas.

Se pretende que el debate sea un intercambio de ideas en un marco de respeto y civilidad entre los candidatos participantes.

Las preguntas a los candidatos serán elaboradas por los jóvenes de 16 y 17 años de las escuelas que recibieron capacitación con el Proyecto Mi Primer Voto, conforme sus propias inquietudes.

Reglas generales del debate:

1) Los candidatos que rompan las reglas referidas al tiempo de intervención serán penalizados mediante el descuento del tiempo excedido al responder una pregunta, el cual será descontado de la intervención siguiente de ese candidato.

2) Si el exceso es cometido en la última ronda de preguntas el castigo será la prohibición de usar el espacio de réplica

3) Las faltas consistentes en violaciones al respeto debido entre candidatos implicará su descalificación.

Los candidatos

1) se expresarán con cortesía y respeto por las opiniones de los demás.

2) se abstendrán de interrumpir las intervenciones de los otros.

3) evitarán las faltas al respeto y expresiones ofensivas, discriminatorias o prejuiciosas.

4) el vocabulario deberá ser comprensible por los jóvenes destinatarios y el público.

5) podrán consultar breves notas y hacer referencia a publicaciones, citando la fuente de la información.

6) las respuestas deberán ser espontáneas y no podrán emplear recursos audiovisuales (fotografías, infografías, presentaciones en diapositivas, videos, etc.

7) no se podrán emplear dispositivos electrónicos (celulares, tabletas, micrófonos o receptores de audio, etc.)

El moderador

1) presentará a los candidatos.

2) expondrá los temas en forma breve, remarcando su importancia.

3) informará a los asistentes sobre las reglas generales y particulares del debate.

4) dirigirá el debate procurando mantener la dinámica y la interacción entre los jóvenes y los candidatos y tratará de evitar que las intervenciones se excedan del tiempo asignado.

5) otorgará la palabra conforme al orden establecido.

6) deberá evitar la confrontación personal entre candidatos o entre éstos y los jóvenes, o entre ellos y el público.

7) facilitará el intercambio de ideas.

8) tratará de mantener el debate en un clima de cordialidad, orden y respeto y será imparcial en relación a las expresiones o posturas expresadas por los candidatos.

9) no se expresarán conclusiones sobre el debate.

10) Podrá intervenir:

a) cuando sea necesario puntualizar o ahondar en un dato o información poco clara

b) para evitar la repetición de argumentos

c) para retomar el hilo o la coherencia del debate

d) cuando alguien rompa las reglas generales o particulares

e) para evitar desbordes del público

f) cuando los candidatos se excedan del tiempo acordado

Los interrogadores

1) serán tres por colegio/escuela y podrán preguntar en forma conjunta o alternada

2) actuarán en forma oral y no podrán leer las preguntas

3) podrán consultar notas y mencionar publicaciones, citando la fuente

4) podrán solicitar breves aclaraciones sobre la respuesta dada por el candidato

5) deberán expresarse con respeto y amabilidad

6) evitarán preguntar sobre cuestiones personales de los candidatos

Reglas particulares:

Los temas que se proponen para el debate se dividen en tres módulos:

1) Economía y Trabajo

2) Seguridad y Justicia

3) Educación, medio ambiente y temas libres de interés de los jóvenes

Dinámica del debate

1) Sorteo de lugares de ubicación de los candidatos en la mesa

2) Apertura y presentación a cargo del moderador

3) Comienzo de las preguntas:

a) las preguntas se harán por cada escuela o colegio en el orden establecido entre ellos

b) se dirigirán a los candidatos comenzando por el que se encuentre ubicado a la izquierda del público

c) el tiempo de intervención de cada candidato para la respuesta será de tres minutos

d) cerrada la ronda de preguntas y respuestas sobre un tema, los candidatos podrán replicar por espacio de un minuto

e) Finalizada la ronda de réplicas se pasará al tema siguiente, con la misma metodología, pero comenzando por el candidato ubicado a la derecha del público

Terminado el debate se realizará una encuesta sobre la intención de voto de los presentes.

COMPROMISO

Acepto las reglas expresadas en este documento y ME COMPROMETO a participar del debate de candidatos a Diputados Nacionales que se realizará el día 21 de octubre de 2013 a las 18:30 hs. en el Aula Magna de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Tucumán.

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                     FIRMA

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                  ACLARACIÓN

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                       D.N.I.